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(原创)用宽容之心呵护孩子的梦想 ——写在《想飞的孩子》观后  

2012-10-23 22:32:16|  分类: 我圈我点 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 (原创)用宽容之心呵护孩子的梦想 ——写在《想飞的孩子》观后 - tannazht - 听 花开的声音

当《想飞的孩子》演出的幕布慢慢落下,所有演员披着弥漫荧光的翅膀面带微笑地向观众一一谢幕,我和儿子从座位上站了起来,儿子再也拟制不住激动与兴奋,用力的拍着手,直到拍疼了,嘴里不停地喊着:“好!好!太棒了!”在散场的间隙,儿子在通道意外地看到了绳子、脚手架那些刚刚在台上的道具,让我一定要来张合影。在相机快门按动的咔嚓声中孩子将灿烂的笑容永远地定格下来。

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       (原创)用宽容之心呵护孩子的梦想 ——写在《想飞的孩子》观后 - tannazht - 听 花开的声音

近日,带着孩子在世纪剧院观看了一部关于梦想的话剧——《想飞的孩子》。这是一部现实题材为背景创作的儿童剧,故事讲的是在京郊古长城脚下的小山村,有个小男孩名叫强子,因为从小听大鹏鸟的故事,所以幻想着有一天自己也能飞起来。但强子的爸爸和村里的大人们都觉得这个想法很不着调,爸爸更是采取大声吼叫和棒打的方法,让强子“改邪归正”,孩子和大人们之间发生了激烈的冲突,而强子又接二连三的闯祸:一次孔明灯的飞行实验点着了草垛,又为做羽毛大翅膀拔光了各家鸡尾巴的毛,强子被愤怒的爸爸追打,不小心摔成了失忆症。爸爸为了帮强子找回失去的记忆,决定为强子做一架飞机,最终拥有飞翔梦想的小男孩强子用热情感染了大家,全村人一起用废旧材料为孩子造了一架飞机。强子梦想终于圆了,后来他通过自己的努力考上了大学,最终成为一名航天工程师。

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《想飞的孩子》虽说是儿童剧,在启发孩子的想像力和快乐的同时,也引发了家长们对教育的重新思考:整个故事的发生、发展围绕着强子一个看似荒诞的梦想展开,从主人公强子想飞、做大翅膀试飞、放飞孔明灯点燃草垛闯祸到最终历尽坎坷坚持梦想,实现梦想的故事,一个个生动的情节舒展开来,跌荡起伏中有很强的真实感,仿佛强子就生活在我们周围,启发告诉孩子们要象强子那样敢于坚持自己的梦想,即便别人都不能认同,也要坚持,敢于学习实践。同时告诉孩子们心中有梦想是不够的,为了实现梦想还要多学知识,丰富自己,才能真正拥有成功。

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     (原创)用宽容之心呵护孩子的梦想 ——写在《想飞的孩子》观后 - tannazht - 听 花开的声音
     (原创)用宽容之心呵护孩子的梦想 ——写在《想飞的孩子》观后 - tannazht - 听 花开的声音 
      本剧在舞美设计和背景设计上有很强的视觉冲击力,其间穿插一些幻想的色彩,让梦想变得分外夺目。其中有一幕给我留下很深的印象:强子和小伙伴看着台上的几十个孔明灯,许下自己的愿望“我希望我们家的柿子树,夏天结冰棍,冬天结包子……”观众们也被这动人的一幕给打动了,台下响起有有节奏的掌声。全剧主角“强子”表演自然朴实,把生活中一个淘小子的形象演绎的淋漓尽致。“强子爸”“村长”、“八爷爷”、“冬瓜妈”、的表演也同样可圈可点,个性特点,值得一提的是背景音乐的创作在不同期间衬托了角色的扮演,幕间响起的单弦让整个故事的北京味道更加鲜明。

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同时这部剧最具现实意义的是触及到当今敏感的亲子教育话题:教育是家长的个人权威压制孩子让孩子无条件的服从吗?家长如何正确地看待孩子看似荒诞的梦想?如何引导孩子?剧中的村长这样问强子爸,“打是教育吗?”其实这也是在问在座的家长们。这部剧不光让观众看到孩子对梦想的坚持,也让每一位家长悟到教育孩子的真谛:应该与孩子平等沟通,低下头来聆听孩子的心声,而不是简单的打和骂。

(原创)用宽容之心呵护孩子的梦想 ——写在《想飞的孩子》观后 - tannazht - 听 花开的声音

   曾经不止一次陪同孩子看过儿童剧,包括《白雪公主》、《马兰花》还有热播的喜羊羊系列电影,但是这次感觉却与往常不同,难怪孩子看完后对我说:“妈妈,这么适合小孩子看的儿童剧还要再带我来看!”是啊,《想飞的孩子》用艺术的语言呈现出了现实出来,是很好的生动教育范本。反思一下自己对儿子的教育心急不少,常常感到事倍功半,甚至有时会强加给孩子自己的观点,看了强子想飞做翅膀的故事,我想我会对儿子在家里窗台上养蜘蛛、用蒸锅煮汽车模型的事慢慢理解了,纽结的心也舒展了不少,也释然了不少。现在的孩子生活的时代的确我自己的成长环境截然不同,教育方式当然也不尽相同。家长的教育也要与时俱进,不断学习,特别是向孩子学习,才是最最重要的。真的是要多鼓励少责备,多支持少唠叨,多理解少抱怨,用宽容之心呵护孩子的梦想,为孩子点燃未来的希望之光,这才是我从这部剧中获得的最大启发。

  

注:视频来自优酷网
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